第(2/3)页 至于战争爆发时,日本号称95%以上的男性,90%以上的女性都接受过教育。那只能是将1879年,日本中央政府颁布了《教育令》中规定儿童最低必须接受16个月的义务教育都算进去的数字罢了,充其量就算是加强扫盲班罢了。 懵懵懂懂的林先生来到綦江县仅仅休息了几个小时,李云龙便搬来了一大堆的设计图纸,拜托她从中选取图纸,同时评估施工难度和工期,看着那一大堆各式各样的设计图纸,林先生感觉整个人都是懵的。 可更让人感到不可思议的是仅仅一天,綦江下下边各个乡镇的镇长乡长这些就赶到了綦江县县政府,李云龙和那位薛县长一起下达了通知,要求各乡迅速统计学龄合同的信息,同时,向广大民众宣讲县政府的义务教育政策,要求和鼓励广大的老百姓送孩子来读书,为了加快信息传递的速度,暂编六十八师把手里全部的骑兵都派了出去,协助那些乡镇长官。 其实,家长们的意见都不用猜,除了极少数的家庭,谁能拒绝免费的食宿,免费的教育,免费的复装,与其让没有劳动能力的孩子在家里苦捱着,吃白饭,还不如让孩子去上学,最起码能够过几年好日子,更何况政府还保证,只要孩子能够好好学,升学,工作,奖学金,只要是你能想到的都有。 等到学龄儿童的数量统计出来之后,李云龙大笔一挥,开整,二百八十座村镇小学同时开建,数以万计的建筑工人开进工地,开始不计成本的抢建学校,愣是在半个月内把所有的预科学校都建设了起来。 与此同时,綦江技工学院的建设申请也得到了山城政府教育部的批复,不管教育部的官老爷们多么不看好这个綦江技工学院,以目前的社会环境来看,他们确实是没有不批复的理由,更何况,即便是他们不批复,李云龙自己干他们也不敢做什么。 有了教育部的批复,李云龙便开始了大张旗鼓的宣传,报纸,杂志,电台,铺天盖地的都是綦江技工学院招生的消息,一时间,整个社会都聚焦到了这件事情上,不花钱就能上学,包吃包住包教材包服装,每月还有津贴都不算,只要是毕业了还给你安排一份收入不菲的工作。 还有什么比这个好的事儿啊,技工学院,当工人,那有什么啊,这年头,初小毕业了能干什么?基层的小公务员?别逗了,好的位置根本就轮不到你还不好?当工人?现在可是战争期间,货币贬值,物价飞涨,就算是待遇顶好的厂子,工人们也就只能保证不饿死罢了,像綦江那样待遇优厚的厂子还真的不多,毕竟人家可是比照着大米的价格来按比例发放法币的,根本就没有固定的工资,工人都只是按照等级确定一个工资基数罢了。 至于升学?别开玩笑了,就算是不打仗,继续读书,哪怕是读初中都是不一般平民能够负担得起的事情,更不要说是什么上大学了,这年月,看着那些个大学生闹得挺欢的,可就那些个大学生有几个是出身平民的?高等教育根本就是和贫民百姓绝缘的。 另一方面,因为有“十万青年十万军”的口号在,很多地方都会半强制的要去中小学生集体参军,若是真的慷慨赴国难的话,估计也没什么,可这年月的国军,士兵的待遇是真的不行,大多数时候,恐怕不等上到战场,就会莫名其妙的饿死,病死,累死,别说是成为英雄,成为烈士了,能够把死讯传回去就不错了,怕就怕救了就杳无音讯了。现在有了不被拉壮丁又能博一个前程的机会,那些没有出路的学生们自然是积极响应的。 第(2/3)页